在今天這樣一個競爭激烈的時代，人們非常渴望成才，父母更是望子成才心切，有的父母在孩子出生不久就開始制定育子成龍的計劃，他們制定這一計劃的標準是以自己的理想、自己的愿望為出發(fā)點，他們希望孩子能朝自己設(shè)計的方向發(fā)展，甚至希望孩子實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的夢想，他們?nèi)鄙僖环N平常的心態(tài)，盲目對孩子進行早期的智力開發(fā)、早期的教育，結(jié)果走入歧途，反而造成孩子畸形的心態(tài)和扭曲的人格。

　　“塑造”計劃往往會以夭折而告終，制定計劃的父母往往懷有讓孩子給自己掙面子的初衷，他們不尊重孩子的獨立人格，不尊重孩子的個性差異，他們其實是在逼子成才。有的父母在自己“塑造”計劃失販后仍然想不通，反而怪罪于孩子，認為計劃失敗的原因是孩子不聽他的話，如果孩子一切聽從他的安排早就出人頭地了。

　　即使“塑造計劃”進展順利也未必一定是好事，因為”塑造“的同時也是可能對孩子天性的扭曲，孩子心里逐漸積攢的焦慮會變成“定時炸彈”，容易形成孩子的自我攻擊甚至自我毀滅心理。家長切不可麻痹大意。

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